11:稍微修了一下蘑菇的外形,使其更加符合我们的审美,另简单强调了一些轮廓的线条,使其形体更加的突出;11.jpg (60.21 KB, 下载次数: 4)
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2010-8-17 17:52 上传
12:给蘑菇增加了一些白色小点装饰,呵呵,这个应该是儿童插画中最像蘑菇的蘑菇了吧。小车也一同描绘出来,小车的处理注意到了转折结构处的强化表现,还有就是颜色冷暖变化的对比 ,要求出来的效果简洁又充分;12.jpg (61.43 KB, 下载次数: 3)
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13:给兔子加上了胡子,再稍微调整下,主角部分就此完成,到这里,大概用了8个小时的时间。13.jpg (59.25 KB, 下载次数: 0)
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14:间隔了一个礼拜,接着给学生示范,这次的重点是背景的处理。直接用粉笔将画面的大关系描绘出来,这里需要注意的同样是色彩的冷暖!注意应用近暖远冷的色彩规律来塑造我们的场景;14.jpg (78.45 KB, 下载次数: 4)
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15:在线稿层的上面新建图层来继续描绘。这里使用了水粉笔,画出来粉又水粉纸的颗粒效果,让画面更加充满手绘的感觉;15.jpg (70.45 KB, 下载次数: 3)
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16:又用回炭笔,开始准备刻画背景,背景是从亮部开始的,应该说我几乎只会对背景的亮部来刻画,这样符合基本的美术原理;16.jpg (76.13 KB, 下载次数: 0)
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17:大关系出来后就可以找背景中的重点来局部刻画,前景的蘑菇无疑应该是首当其冲!17.jpg (42.52 KB, 下载次数: 3)
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18:首先将蘑菇上面用“正片叠底”来覆盖出固有色。这里我有意识和小车里的红蘑菇做了区分,用咖啡色来表现,然后稍微强调一下蘑菇的轮廓,使其形体更加充分。需要提到的是这里的“轮廓”不是同线稿轮廓一个含义,这里的‘轮廓“应该充满颜色和粗细的变化;18.jpg (44.07 KB, 下载次数: 3)
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19:用炭笔直接提亮蘑菇的亮部,并且顺势将蘑菇周围的小花小草一并表现出来。又时候在叶子上加些小虫咬过的痕迹会让我们的画面更加生动;19.jpg (42.45 KB, 下载次数: 0)
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20:背景也开始做进一步的描绘,比如树干上更亮部的颜色,比如草地上的小花什么的,一切能让画面丰富和增加童话色彩的小细节小道具都尽情的添加上去吧!!20.jpg (83.82 KB, 下载次数: 3)
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